“Facciamo finta che questo libro sia un aquilone. Le parole diventano nuvole leggere, le pagine stormi di uccellini pronti a volare lontano. Fuori piove, ma facciamo finta di… essere quello che vogliamo! Nessun limite, tutto è possibile. Perché facciamo finta che… non è solo un gioco, è un modo per crescere, sognare e scoprire chi siamo. L’avventura comincia qui.”
Trama:
Una bambina sta guardando fuori dalla finestra insieme al suo amato gatto di peluche. Piove. Non si può uscire. Che noia… ma ecco che le viene in aiuto l’immaginazione. Inizia a fantasticare su tutto quello che potrebbe fare o essere. Nessun limite. Qui, in questa stanza, tutto è possibile. Può diventare una panchina, inventare nomi diversi per le cose o essere una goccia sulla punta del naso.
Temi trattati:
‘Facciamo finta che…’ è una componente fondamentale nella crescita. Attraverso questo gioco i bambini sviluppano abilità cognitive – pensiero simbolico e astratto alla base per l’apprendimento del linguaggio, della matematica (risoluzione dei problemi); abilità sociali, imparando a collaborare e a comunicare; capacità emotive, esternando e gestendo le proprie emozioni; capacità linguistiche, ampliando il loro vocabolario, inventando storie e dialoghi che li aiuteranno anche a comprendere la struttura delle storie.
In conclusione, ‘Facciamo finta che…’, è molto di più di un semplice passatempo.
